《红楼梦》第四十八回里，写到香菱想要学诗，先是希望薛宝钗教她，薛宝钗说她是得陇望蜀。后来，香菱找林黛玉学诗，林黛玉欣然接受。薛宝钗却对此颇有微词，几次劝止香菱学诗，那么薛宝钗为什么那么做呢？
薛宝钗是关心香菱的身体。香菱学诗很用心，甚至到了一种苦心孤诣的地步。她熬夜读诗，薛宝钗觉得她这样做会影响身体健康，于是耐心劝止。
薛宝钗也关心香菱的名声。那个时代对女性并没有才华的要求，薛宝钗也认可“女子无才便是德”的古训。在她看来，诗对于女子来说不是正经的学问。香菱的身份只是薛蟠的妾。在薛宝钗看来，学诗不是香菱分内的事。香菱学诗，可能会让某些道学家质疑香菱的德行。
薛宝钗对香菱能够学诗成功是持怀疑态度的。薛宝钗觉得香菱呆头呆脑的，学诗是白费功夫。她不愿意香菱把时间浪费在学诗这件事上，也担心香菱始终学不好，自信心受到打击。
薛宝钗对于诗歌本身就不是很重视。她是很懂诗，却只是把做诗看作一种社交手段。在她的观念里，读书的意义在于明理，在于辅国治民。而诗歌只是人生的点缀而已，写诗不是读书人分内的事。于是，她觉得香菱学诗是一件可笑可叹的事情。薛宝钗的读书观相当务实，她觉得诗歌其实没什么实际用处，对于女孩子来说尤其如此。
幸亏薛宝钗是一个温柔敦厚的人，没有强迫香菱不要学诗。幸亏香菱是一个坚定执着的人，学诗的热情很高。否则，香菱就会被薛宝钗影响，学诗的过程就半途而废了。
其实，薛宝钗对香菱学诗也是持一种欣赏态度的。她还借香菱学诗的精神激励贾宝玉学有所成。可见，香菱那种苦心孤诣的精神是也打动了薛宝钗。
薛宝钗的读书观是否符合曹雪芹的读书观呢？我认为不符合。
曹雪芹借贾宝玉之口表达了对香菱学诗的赞美之情。贾宝玉是这样评价香菱学诗的，“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了！谁知到底有今日。可见天地至公”。
在贾宝玉看来，香菱如果不学诗，就只是一个俗人而已。学诗，让香菱得到了心灵的安顿，得到了情感的陶冶，得到了情操的升华，让香菱得以脱俗。
的确，学诗在香菱的生命当中扮演了重要的角色。学诗，让香菱从一个灵魂不得自由的奴役变成了一个可以和大家闺秀有精神交流机会的人，让香菱进入了一个优雅的精神境界。学诗，让香菱体会到生命的意义，明白自我的价值，体验到难得的自由。
林黛玉是鼓励香菱学诗的，她鼓励香菱，觉得她是一个极聪明的人。在她的引导启发下，香菱学诗进步很快。她从一个不懂诗的人，到一个能够写出佳作的诗人，多亏了林黛玉的教导。林黛玉这种诲人不倦的精神是值得肯定的。
香菱是一个苦命的人，她本来是甄士隐的女儿，可惜从小被拐。好不容易可以脱离拐子的魔爪，又落入呆霸王薛蟠的手中。薛蟠为人粗鄙，无法理解香菱那颗诗心。因此，只有在薛蟠离开之后，香菱才能得到学诗的机会。香菱是那么急切地想要成为一个诗人，以至于都有一点呆了。因为她知道，薛蟠回来之后，自己又要回到过去的状态里，没有学诗的机会了。
薛宝钗虽然不支持香菱学诗的，但是她还是关心香菱的。她也愿意给予香菱一定程度的指导。薛宝钗是基于对香菱的关心才劝止她学诗的，这一点需要注意。
